Vídeo aula 26 - Estratégias de projetos e educação em valores

Módulo I –  Temas Transversais

Vídeo aula 26 - Estratégias de projetos e educação em valores

Profº Ricardo Pataro

Figura 1http://educador.brasilescola.com/orientacoes/o-professor-educacao-valores.htm

 
 

Exemplo de projeto escolar desenvolvido a partir do tema relacionado ao artigo XXVI do Direto à Educação, com crianças de 10 e 11 anos.

Entre as discussões das crianças, foram levantadas duas questões:

a) O que é governo e o que nós podemos fazer para as pessoas que estão sem estudar?

b)Por que existe exploração no trabalho de crianças? Por que elas trabalham em serviços pesados se quem tem que trabalhar são os pais?

1ª Atividade: Renda per capita  

-Exibição de um vídeo

-Iniciar a pesquisa sobre trabalho infantil

-Trabalhar com conteúdos matemáticos e com imprevistos. Nesse projeto surgiu uma dívida: “Existem 32 milhões de crianças que vivem em famílias com renda mensal per capita de até ½ salário mínimo.”

-Conteúdos matemáticos: média, porcentagem, divisão

2ª Atividade: Narrativa

-Escrita de narração

-Registro do trabalho elaborado

-Sistematizar o conteúdo de Língua Portuguesa

-Produzir um diálogo entre criança que trabalha e o patrão (conflito e resolução do conflito)

-Evidenciar sentimentos, experiências e relações do personagem com seu trabalho, patrão, família e planos para o futuro.

3ª Atividade: Conhecer uma escola Pública

-Troca de cartas com escola vizinha

-Compra de jogos para doar à escola e trabalho com conteúdos de matemática

-Visita à escola vizinha e trabalho em conjunto entre alunos das duas escolas.

-Viver e conhecer uma realidade social e econômica diferente.

ð  O que podemos fazer para ajudar uma escola pública?

ð  Geografia: localização – fazer mapas para estudar o trajeto entre as duas escolas.

ð  Áreas interdisciplinares se ligando entre elas.

http://educador.brasilescola.com/orientacoes/o-professor-educacao-valores.htm