Módulo I – Construções de Valores
Vídeo aula 24 – Diversidade (Pluralidade) Cultural na escola
Profª Daniele
Objetivos: quais valores podem ser contemplados
-Diversidade marca toda a vida social
-As dificuldades de se utilizar – temos grande número de culturas, etnias.
O outro como fonte de todo o mal. (Escravidão como fonte de todo o mal, da doença). O outro como alguém a tolerar e também desprezado. O outro como sujeito pleno de uma marca cultural. (Aluno negro, indígena) Questões das diferenças sejam abordadas de forma cultural e educacional.
Algumas experiências e questões
-Oficinas com professores e trabalhos em sala de aula: trocas constantes. O que fazer na escola quanto à temática da pluralidade? Será que nós, educadores, conseguimos lidar com todas as diferenças? É possível ensinar sobre o outro sem torná-lo exótico. Afinal, como é possível educar na diferença? Questões polêmicas> cotas raciais.
Natiruts, com sua música “Quem planta Preconceito” exemplifica de uma forma melodiosa o preconceito velado na sociedade, bem como esse vídeo do youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=kz1OzXFr-VU
Quem Planta O Preconceito
Natiruts
Quem planta preconceito
Racismo, indiferença
Não pode reclamar da violência
Quem planta preconceito
Racismo, indiferença
Não pode reclamar da violência
Quem planta preconceito
Racismo, indiferença
Não pode reclamar da violência
Quem planta preconceito
Racismo, indiferença
Não pode reclamar...
Lembra da criança
No sinal pedindo esmola?
Não é problema meu
Fecho o vidro
Vou embora...
Lembra aquele banco
Ainda era de dia
Tem preto lá na porta
Avisem a polícia...
E os milhões e milhões
Que roubaram do povo
Se foi político ou doutor
Serão soltos de novo
Ooooooooooooh!
Quem planta preconceito
Racismo, indiferença
Não pode reclamar da violência
Quem planta preconceito
Impunidade, indiferença
Não pode reclamar da violência
Quem planta preconceito
Racismo, indiferença
Não pode reclamar da violência
Quem planta preconceito
Impunidade, indiferença
Não pode reclamar...
-"Ainda há muito
O que aprender
Com África Bambata
E Salassiê
Com Bob Marley e Chuck D
O reaggae, o hiphop
Às vezes não é esse
Que está aí
Seqüela a violência
Entrando pelo rádio
Pela tela
E você só sente quando falta
O rango na panela
Nunca aprende
Só se prende, não se defende
Se acorrenta, toma o mal
Traga o mal, experimenta
Por isso ainda há muito
O que aprender
Com África Bambata
E Salassiê
Com Bob Marley e Chuck D
O reaggae, o hiphop pode ser
O que se expressa aqui
Jamaica
O ritmo no pódium sua marca
Várias medalhas
Vários ouros, zero prata
E no bater da lata
Decreto morte é o gravata
E no bater das palmas
Viva a cultura rasta"
Crianças não nascem más
Crianças não nascem racistas
Crianças não nascem más
Aprendem o que
Agente ensina...
-"Por isso ainda há muito
O que aprender
Com África Bambata
E Salassiê
Com Bob Marley e Chuck D
Todo dia algo diferente
Que não percebi
E na lição um novo
Dever de casa
Mais brasa na fogueira
E o comédia vaza
A moda acaba
A gravadora trai
E o fã já não
Te admira mais
Ainda há muito
O que aprender
Lado a lado, aliados
Natiruts, GOG
O DF, o cerrado
Um cenário descreve
Do Riacho a Ceilândia
Cansei de ver
A repressão policial
A criança sem presente
De natal
O parceiro se rendendo ao mal
Quem planta a violência
Colhe ódio no final"
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